「運動する子・しない子鮮明」＝２極化
文科省は「体を動かす習慣付けを小学校入学前から始めるべきだ」と判断しています。
未就学児、小学校低学年児の運動経験が、その後に大きく影響すると考えられます。
けやきクラブでは、マットや跳び箱、鉄棒などの技術的な通常レッスン以外に、子ども達が「やりたい」と思う運動を自由時間に行います。
運動が苦手なお子さんであればなお、その時間は貴重です。
「やりたい」「楽しい」という気持こそ、運動を続ける原点であり、けやきクラブでは、それを大切にしていきたいと思います。
