レッスンの様子 小２ 大縄

七夕

レッスンや自由開放日に、短冊にお願いごとを書いて、好きな場所に取り付けました。高い場所が人気で、だんだん重くなって笹がお辞儀をしています。

子ども達の願い事は、本当に微笑ましいものでした。

みんなの願い事が叶いますように。

取り付け風景　　　　　　最終形

7/6(火)自由開放日

小学１・２年クラス レッスンの一コマ

＜小学１・２年クラス＞　マット運動　側転の巻

日々のレッスンの一コマ

マット運動は先月から継続して行っているので、動きも上達してきました。

壁倒立ができるようになるのがひとつの目標ですが、今月は続々と達成者が出ています。

お尻を地面と垂直に引き上げる＋腕と肩でバランスよく支持する

この協調運動がうまくできれば大成功。

もう一つの種目である鉄棒の目標は逆上がり。

逆上がりは、細かく目標を設定して指導しているので「出来た！」「出来そう！」という気持ちになってくれます。

運動の苦手なお子さんが自発的に取り組む姿に、親御さんもびっくりされています。

初めて何かが出来たときの子ども達の笑顔と、応援している親御さんの笑顔はとっても素敵です。

年長 Yくん　：やっと今日がきたー。早くレッスンしたかったよー。

小１ Yちゃん：楽しいからね、なんでかけやき（クラブ）を夢でみちゃうんだ〜。

小２ Kちゃん：わたしは体育が大好きなんだよー。

子ども達が、さらっといい流す言葉も嬉しく感じます。

遊び方 それぞれ

運動遊具を上手に使って楽しむ子ども達。

今月のレッスン課題はマットと鉄棒なので、倒立と逆上がりの練習をしている子どももいます。

４歳（年少）クラスのレッスン

　４月から、新しいクラスとなり、どのクラスもみんな張り切ってレッスンを受けています。

　４歳児さんのクラスでは、運動自体を楽しむことを大切にしています。

いろいろな動きをマスターして、自分の体を上手にコントロールできるようにしていきます。よじ上ったり、転がったり、ぶら下がったり、ジャンプをしたり・・・。

このような全身の基礎的な動きの習得が、運動神経の発達に大きく関係してきます。

　また社会性が芽生える大事な時期でもあり、みんなでレッスンを受けることにより、協調性も育ちます。

（左写真）ロープから落ちないように歩く：バランス感覚を養う初歩的な動きです。
（右写真）ハシゴ渡り：下を見ると宙に浮いているので最初は少し勇気が必要です。