当教室では運動あそびをとても大切にしています
物を振り回す、投げつける、飛び跳ねる、ぶつかる、ぶら下がるなど家庭や学校では禁止されるような動作もありです。
指導者はお子さんの能力を見極めながら見守るわけですが、これが大変なのですが……
そのような動作が洗練されて、走ったり、投げたり、打ったりといった動作や、指示行動にうまく対応できたりします。
とにもかくにも、現代社会では運動経験や運動量が不足しがちです。いわゆる運動音痴となるのは、幼少からの無意識かつ相当量の運動経験が少ないからです。
お子さんの運動能力が開花する環境を整えてあげていますか?今一度考えてみてください。

